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广播播音主持教案

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文档介绍
“大家帮助大家”----《一路畅通》C、节目片头、片花概念:节目的ID.目的是提醒听众对节目的认知,可以说是一个广播节目、一个频率甚至是全台的“门面、名片”。D、三种元素:1、标识音乐:2、人声(三种类型)(1)演播人声:(2)标识人声:(3)客观人声:3、效果声第十二周广播节目主持口语基础理论概要广播电视主持人节目的核心是主持人。主持人节目的特点之一是有声语言口语化,这种口语不是生活中所用的口语,而是生活口语的精炼,是雅与俗的结合体。是一种既让受众感到亲切自然,又具有一定文采的有声语言。“有稿播音锦上添花,无稿播音出口成章”。专业课在有稿播音的基础上进行学习,节目主持技能训练是无稿播音的必然程序。复述是一种复杂的语言信息处理、转换过程。复述练习的目的在于培养学生系统、连贯的说话能力。复述的方式很多,一般分为详细复述、简单复述和创造性复述三种。(1)详细复述。这是一种接近原作的较详细的复述,要求按原搞中的顺序、结构把内容重现出来。(2)简单复述。简单复述就是对稿件中的主要内容,用自己的话简明扼要地表达出来。(3)创造性复述。在原作基础上,加上一定的想象和创造而进行的一种复述。创造性复述可以对原作有较大改动,有时也可改变原作的人物、结构,也可对内容进行增删。创造性复述语言、内容不能偏离主题,想象和创造要合情合理。第十三周广播信息服务类、谈话类节目主持(一)、广播信息服务类节目主持一、概念通过传递各类信息解决听众实际问题的节目形态二、分类1、路况信息2、天气预报3、医药保健4、广告节目5、热线资讯三、信息采集的来源四、信息播报的艺术1、节目的串联:通过语言、音乐、片花、广告等方式实现。2、节目形式的多元(1)、单纯播报(2)、连线现场播报(3)、信息杂糅:有趣话题、音乐、笑话(4)、板块呈现:3、主持人的互动能力1、服务意识:2、重点意识:3、趣味意识:(二)、广播谈话节目主持

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