“蹬”、“抬”难点顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动开始2'课堂常规检查出勤人数师生问好宣布课的内容安排见习生集合整队明确课的任务要求:快速、安静导入5'慢跑徒手操教师随跑提示指导一路纵队或二路纵队慢跑分组徒手操要求;活动充分、动作舒展软式排球考教师宣布考核标准,分为优秀、良好、明确标准及内容,分散自由练习5—10分钟,核及格和不及格四个等级按点名册开始考试正面垫球考核标准另附(女)考核内容:正面垫球,将球垫入有一定高度的圈内主体育骨干负责组织比赛足球教学比教师对比赛提出要求,吩咐体育骨干负体赛(男)责事项要求:服从指挥,遵守规则、注意安全结束3'集合、放松小结、下课提示放松小结课堂情况行礼、下课集合、主动放松、自评互平行礼下课教具预计练习平均软式排球5个准备负荷足球14个密度30%心率130次/分课后记载课时教案教材足球考核(男)、软式排球教学比赛(女)课的类型考查课教学技能目标:检验所学内容的掌握情况目标情感目标:提高心理素质、从容面对重点与重点:运球射门;难点:运球与射门的衔接难点顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动开始2'课堂常规检查出勤人数师生问好宣布课的内容安排见习生集合整队明确课的任务要求:快速、安静导入5'慢跑徒手操教师随跑提示指导一路纵队或二路纵队慢跑分组徒手操要求;活动充分、动作舒展足球考核教师宣布考核标准,分为优秀、良好、明确标准及内容,依次每人练习3—5次,按运球射门及格和不及格四个等级点名册开始考试(男)考核标准另附主体育骨干负责组织比赛软式排球教师对比赛提出要求,吩咐体育骨干负体教学比赛(女)责事项要求:服从指挥,遵守规则、注意安全结束3'集合、放松小结、下课提示放松小结课堂情况行礼、下课集合、主动放松、自评互平行礼下课教具预计练习平均足球44个标志杆一根准备负荷软式排球1个密度30%心率120次/分课后记载
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