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【学情分析】地球的运动——地球的公转 地理 初中 丁金环 3
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苏堤漫步
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文档介绍
第一章地球和地图第二节地球的运动第二课时地球的公转烟台经济技术开发区第一初级中学丁金环学情分析初一学生的空间思维能力不足,对公转的过程及产生的地理现象了解非常少,所以需要通过模拟实验,进行探究学习,进而理解太阳直射、斜射,地球公转特点等问题。学生能够参与到演示过程中,才能自己在探究过程中揭示出公转的原理和现象。
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