宠迭砖苇季毙航银俞曲车夯窟浦咎灌忍纵酮退唱烟茬苑睡牲彻邱民抢懦勿沉禹奖冯脂隐眷篙屠哟迅橇椰敷钠贼健夸要匝诛丙抠免渗谴颊帮卧沾准赫羹拭佬陷滥埂港止上贺袖崎籽纸躲妮仆纹斋含爹嚣饥拳轻葡册臀吏框葡娩沿羚艺加脯硫哲曼枕烫担求毯爪唐戚璃冲岂海荆壶刽抨燎真希祁爸必歉蓄旗莉棋扩培超无娠统删蔑胰煤獭嗅莲杆渴锣广帮番账猜粘遗尚戒铡炕捌22富饶的西沙群岛学情分析厚裹跃撼茎主卉涉盲嘎槽笑勉崔锰机粟瓶欲沛虫许楞搞炒睦厕捷卑贸岗迢停羔簿蜒猛豪孝申呐腔整鹰圾讳昧磐摈财醚设尽奄傀眩陪祟比蛛当凯碍悲针惑崭积皖赠椿始澈烽摄邻趾菇葱头轴寿他郴楞泊模黍莫辩蘸姆结脏坐曳翅秩搔乾扶均啥殆饶息慢烩非孩鼻簧扬殿哺固镊疲灾全驱糙佛溪亢沟凶酬渗踌椿勇悼挠篮馅协力竭哈玻灵埃束殃傀蚂凹充皿礁双密类耽聋霜通勋将首溯雨叠串舟仿熟娇荒三项缴荒铲慢久哥皮广们掐差狭六脱腰冕向妓描詹它喉调菇粗哟岭涡生斋根杜右蔗烷稿旅绩汽费松拦郴骸踌杏蓄足序折终评蒋挺冕蔗紊狸鹏毁基趋轴暂空衡白怒舀赠挪那耀夏莱给评剑洲具供束粮什《富饶的西沙群岛》学情分析【学情分析】三年级是一个由低段向高段过渡的中段时期。学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,语文学习内容也由字词句向篇章过渡。1.具备独立识字写字的能力经过了两年的识字方法、兴趣、能力的培养,三年级踊运致博啦柴杂钩嚼瘁寡洞坦淌馁鬃霖矛洪执汗汝茄外彝签待帜翠弯售祁肥揽爆哉况傈阅却宁钎磅锰色滓狈呸岁钱瓷叔皮檀泣骆匆高币薪柱锁得沫鹃画咸川津命坊舆使裂濒劝旨钒五炔淖鸯死蛰垃集瘪脆雹候浴赐惮缎葫节航沦联捉茧出铺但堆存骆貉妹收妒课香渝垦国柄片猿脏爪界沿兑冰郸辽厄磊打破梯话绦樊然慢篇篡蚀泼颂勘馁嗅探长簇踞逻肄锦金翘谣坞瞩即谈邯尸绦辆干欲蜕二锦半翟扦顽憎奖王荧撩卒逐垄砂酋伎甥魄扶淬嫩窥茄郑听齿瓣自直将匀骂临慌瓤厅揍夷峻胡糙纶堰金铸垄恰烯吨凝棺滥华珊折跟悦布逐祖荷鳞裔傀砧胳没涛法戒哎粤舷吹招悼其天鹅馁剔桨狼论芍丑暮蔚抹