材要非常熟悉----得教材者得天下因为近几年全国卷的生物考题中出现了三种现象:选择题考察课本小字、教材原文挖空设题、教材示意图作为材料考查等,作为考全国卷的我们就需要做到以下4点(1)全看:大字小字都要看,图文结合文字看,学科交叉也要看。(2)细看:找到重点,做好标记,全面理解,尽量记住。因为重点知识重点考。(3)形成知识网络,将所学生物知识联系起来,融汇贯通,便于分析考题,运用所学知识。(4)适当的记忆:除了课堂上边听边记忆之外,我们可以利用零碎的时间比如预备铃的这两分钟,把上节课的重点内容读一读加深印象,从而达到记忆的效果。当然也要借助一定的记忆方法,比如谐音记忆法、简化记忆法、衍射记忆法等。接下来就以谐音记忆法为例:当我们学习到必修一第二章第一节构成细胞的元素的时候,就需要掌握人类必需的微量元素有哪些时,我们就可以有一句话“新铁壁,(阿)童木猛”来记住微量元素有“Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn”。这样就轻松的掌握了毫无联系的6种元素。当然在学习到具体的内容时,老师都会把对应的方法教给大家,从而让大家在较短的时间来掌握这些生物学知识。总而言之,无论生物试题如何变化,我们把课本内容熟练掌握,才能以不变的备考策略应对万变的考题。3、高质量地做题----能力是练出来的,不是看出来的(1)多做经典题:经典题就是高考的方向,只有把握住了方向,我们才能提高学习效率。(2)做题要有效:做过的题一定弄得明明白白,学会举一反三,而不是一知半解。(3)学会总结:善于从做题中学习新知识,并归纳相关知识的出题方式和答题模式(4)重要题型要重看:重要题型考前拿来重新看一遍,这样才能做到事半功倍。4.学会课后整理(1)易混易错的知识整理(2)错题、经典题的收集同学们,学习方法是运用于自己的学习,又源于自己的学习,所以真诚地希望你能找到更适合自己的方法,从而在2020年的高考中金榜题名,谢谢大家。
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