自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,语文教学中我取得了较好的成绩。同时,被评为区级学科带头人。四、积极配合学校的各项工作,积极搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。在一个学期的教学中,我圆满完成了教学任务。通过第一单元《做好我自己》的教学,启发孩子们发现生活中更多的乐趣,发现身边人更多的快乐来源,让孩子们更好地学习,做学习的主人,做生活的主人,做一粒快乐的种子播撒在人间。更深地体会爱越多快乐越多,帮助别人快乐自己,有爱就有快乐。让孩子们对于身边的人不吝啬自己的爱。发现自己的优点为自己喝彩,培养孩子们的自信。通过第二单元《温暖的家》的教学,教会孩子正确的刷牙方法和爱护牙齿的更多方法,让孩子们了解保护牙齿的重要性。教会孩子生活中用眼的正确方式和保护眼睛的好方法。教会孩子明白生活中该如何做到爱清洁讲卫生,从洗手、洗头、洗澡、剪指甲、换衣服、打针、跑步等方面来说明。通过第三单元《我爱我们的学校》的教学,让孩子们了解自己的学校,学会尊敬老师,学会团结同学,学会留心观察学校里的一草一木。要知道:我能为学校做点什么。通过第四单元《平安每一天》的教学,能够说清楚自己的家庭住址以及家周围的环境,远离烧烫伤,谨防上当,遇险不惊。了解并爱护身边的消防设施,做到爱护公物。通过第五单元《有趣的家乡风情》的教学,让孩子们了解家乡的环境,并能够热爱自己生活的地方,爱护环境。认识到水的作用,并能养成节约用水的良好习惯。了解纸的广泛用途,并能节约用纸。爱惜粮食和学习、生活用品,节约水电。爱护环境,从小事做起,了解垃圾以及垃圾的回收利用。知道《小学生日常行为规范》要求:保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
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