不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。作为一名新的初中信息技术的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体多样形式教学。通过培养学生学习信息技术的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。认真制定计划,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以热情、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格。三、初中信息技术教学总结通过一学期努力,能制定好上课计划,并能认真的备好课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于授课时间较短,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。无暇顾及12个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。在这不到四个月的支教的生活中,无论是在学习、生活还是工作中都感觉有所提升,一起生活的同伴都是很优秀的人,取长补短,自己的生活相对之前更加的充实;这半年的教书生活是一种完全不同的新体验,从最初的陌生、担忧到现在的熟悉和喜欢,全新的转变让我觉得很欣慰;从工作上也接触到了一些的全新的人和事物,在学校的生活很简单,现在提前和社会有了些接触,也为以后的生活奠定了基础。第十六期南巨新支队南宫垂杨中学信息技术专业张玲本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!
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