邀请卡》5、综合《化妆舞会》6、音乐《新年好》7制作《设计仿生服装》1、能运用语言与别人交往体验语言交流的乐趣。2、能大胆清楚地表达自己的想法和感受。3、认识周围环境中常见标志,知道爱护公共设施。能手口一致地点数10以内的物体数量并能说出总数。能够从冬季景色中获得深刻印象,发现事物美的特征。6、能够在艺术表演游戏中参与舞台背景的制作。迎新年主题墙饰在新年开展丰富多彩的活动,引导幼儿出不知道节日的意义,让每个幼儿充分表现自己,感受节日的快乐气氛。月份主题名称周次领域课程目标互动墙式家园共育一二月份第一周《我家几口人》《年的故事》社会《冰的融化》音乐《咙咚锵》添画《新年服装》引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁和讲卫生的好习惯。鼓励幼儿主动用语言与别人交往,体验语言交流的乐趣。能运用各种感官,动手动脑,探究问题。感知、探索和体验强弱、快慢,音调的高低和音色的变化,从中获得美的感受。正确使用有序收放自制乐器。腊八粥的传说请家长引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。第二周健康《午夜饭》体育《小矮人》综合《绿色的世界》综合《购物》认知《比高矮》认知《挂彩灯》美术欣赏《年画》过安全教育,提高自我保护的意识和能力。敢于当众讲话,能清楚地说出自己想说的事。尝试参与戏剧性表演活动,激发表演兴趣。能有序收房表演物品。喜欢用制作方式表达自己的所见、所知和对事物的印象。制作灯笼请家长引导幼儿主动参与集体活动,有自信心。第三周体育《天天玩球》综合《我的假期生活》认知《哪支箭能中靶心》歌曲《扭秧歌》综合《五彩的烟花》泄自己的情绪。能运用语言与别人交往体验语言交流的乐趣。喜欢听儿童文学作品,会复述故事。体会规则在各种活动中的意义。具有表演活动的良好习惯。6、为扮演活动自制简单的道具。幼儿绘制新年的衣服请家长引导幼儿要知道吃健康的食物,形成良好的进餐习惯。
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