分2分。2:课堂答题:鼓励各小组成员积极回答老师或其他同学提出的问题,每回答一个问题,1,2号同学加小组一分,3,4号同学各加2分。3:课堂展示:鼓励各小组成员积极展示自己的才能,替代老师,为同学讲题,点评,大胆阐述自己的观点等。每展示一次,1,2号同学加3分,3,4号同学加小组积分6分;展示失败不加分。4:没有按时完成作业(课堂,家庭或老师布置的其它如背诵等)。每人次:①号同学减小组积分6分,②号同学减小组积分7分;以次类推,⑥号同学减小组积分10分。课堂表现计分由各代课教师监督,组长,学习委员执行,每节课随堂记录,下课后在班级小组量化考核栏中立即更新。二:操行德育:1:在上课或课间不守纪律,睡觉,大声喧哗,打闹等违反学生守则的行为,扣小组积分10分。严重者,扣30分。2:迟到(早操,早读,上课,午自习等)早退,扣小组积分10分,旷课扣小组积分20分。3:随地乱扔垃圾,吐痰,乱涂乱画,扣小组积分10分,主动打扫卫生,拾起地上纸片垃圾等,加小组积分5分。4:值日生逃跑,不按时打扫卫生,扣小组积分10分。并且第二天重新值日。5:破坏公物,视情节严重,是否故意,扣小组积分10~50分。(具体由班主任把握执行)6:为班级争取荣誉,做好人好事受到学校表扬者,加小组积分30分。操行德育计分由班主任监督,纪律委员执行,每天随时记录,每半天在班级小组量化考核栏中立即更新。各小组积分,每周汇总一次,评选出得分最高的的小组,为本周优秀小组,在下周班会课时给予通报表扬及物质奖励;评选出本周内得分最高的个人,为本周优秀学生,在下周班会课时给予通报表扬及物质奖励。每学期优秀学生,三好学生,优秀班干部评选,以此量化考核积分为依据。期末评选出学期优秀小组,在下学期给予全校通报表扬及物质奖励。此量化考核细则旨在增强本班全体同学小组合作学习意识,提高自我管理能力,培养与人协作能力,如有不足,及时调整改进。
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