新课前的复习活动 B、老师让我们认真上课的纪律要求 C、老师在上课时告诉我们的课堂目标 D、不知道3.你的英语老师在刚刚开始上课时,一般是如何引导: A、直接让同学们打开书本,讲新课 B、简要复习上节课内容 C、先给我们讲讲故事或做些有趣的事 D、其他_______________4.你的英语老师在上课时所用的导入,你喜欢吗?( ) A、都很喜欢 B、有趣的就喜欢 C、一般般 D、不喜欢5.你的英语老师在上课时所用的导入,你听得懂吗( )A、都听得懂 B、想一下才明白 C、有时候听不懂 D、常常不知道他说什么6.当英语老师在导入新课时,你一般( )A、在聚精会神地听 B、在找英语课文 C、在开小差 D、在想课间的活动7.你发现,在老师导入完时,同学们( )A、很有兴趣上课 B、都在思考老师的问题 C、还是吵吵闹闹 D、没变化8.当老师在导入时,你是否能猜到老师的目的?( )A、完全可以 B、常常可以 C、一般可以 D、不能9.当你解决了导入所设计的问题时,你还有兴趣继续听课吗?( )A、当然有兴趣 B、有点兴趣 C、一般般 D、没兴趣了10、你的英语老师课堂导入导入通常用多长时间?A、3分钟以内 B、3-5分钟 C、5-10分钟 D、10分钟以上11.老师有没有找同学来配合他的导入:( )A、常常 B、有时候 C、很少 D、从不12.你认为现阶段英语课堂的主要缺点是( ) A、课堂气氛不够活跃 B、调动不起学生的积极性 C、教学方法单一 D、不知道13.你认为什么样的英语课堂导入才能激发你的学习兴趣? 14、请你举出一次自己印象最深的精彩的英语课堂导入,并简单谈一谈你的理由。 15、请举出一次你认为效果不好的英语课的导入,并说说你的看法。
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