越剧12、× 加上土、匏,一共八种,称之为八音13、× 日本14、× 新古典主义乐派15、√16、× 二人台四、调式分析(5分)#C小调转#C徵调式五、和声分析(10分)D大调4/4:I V6 I6 I IV6 I V6 I V6 I6 IV V I6 V6 I I6 IV I6 IV V I6 IV I6 V I I6 I六、教学目标个案分析(8分)A:个人看法中至少应包含以下两个方面(2分)1、行为主体必须是学生而不是教师;2、行为动词必须是可测量、可评价,具体而明确的。B:(6分)参考答案1、 学生能够自己收集歌剧、中国歌剧的音乐知识相关资料,并在班上进行介绍,与大家一起分享、交流。2、 学生通过聆听、演唱《白毛女》选曲,能随伴奏音乐哼唱出其中的一到两首;能用自己的话分析、对比三个选曲不同的音乐情绪,各表现了怎样的音乐情境。3、 学生在艺术实践活动中,能认同、喜爱中国歌剧音乐。2008初中音乐教师招聘考试试题第一部分:一、填空题(每空1分,共4分)《音乐课程标准》的“课程性质与价值”与《义务教育音乐教学大纲》的“学科性质”比较《教学大纲》/学科性质《课程标准》/课程性质与价值●实施美育的重要途径;●对于培养学生德、智、体全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用;●九年义务教育阶段的必修课。●人文学科的一个重要领域; ● ; ● 。未阐述●审美体验价值;● ;● ;●文化传承价值。二、简述题(6分)根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及主要活动方式,当前中小学常用的教学方法有哪些?