践作业,要求队员们开展“垃圾分类减量”活动,自主学习垃圾处理知识,了解垃圾分类减量的重要意义和作用。通过自己带动家庭成员、社会公众共同参与垃圾分类减量活动。寒假中,队员们义务打扫卫生、捡拾垃圾,积极撰写垃圾分类减量征文和手抄报。通过实践活动,队员们认识了资源的再生价值,养成了垃圾分类减量的良好习惯。(四)“小手拉大手绿色出行齐步走”活动我校积极倡导低碳出行、文明出行,在学生中广泛开展低碳出行积极意义的宣传教育,引导学生带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”,引导学生自觉遵守交通法规,行路不乱穿马路,带动家庭成员骑车不走机动车道,开车不占道抢道、乱停乱放,减少城市堵车,降低尾气排放。(五)“小手拉大手低碳生活我先行”活动寒假中,在各中队深入开展了低碳环保、厉行节约的宣传教育活动,鼓励少年儿童建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活习惯。同时,在队员中开展“光盘行动”。教育队员珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费,劝说家长和亲朋好友“外出就餐不多点、在家吃饭适量做”。提倡不过量食用肉食,从源头做起,减少畜牧业对生态环境的破坏。三、工作措施(一)做好宣传发动我校“小手拉大手”活动于2018年1月全面启动。在全体队员中认真做好宣传发动工作。(二)开展实践活动根据“小手拉大手”行动主要内容,利用寒假假期,深入开展教育实践活动,引导少先队员学习环保知识,培养环保意识,通过“小手拉大手”的方式,带动家庭、辐射社会,提高全民绿色发展意识。通过系列活动的开展,教育了学生,带动了家庭,辐射了社会,增强了环保意识,让环境整治入脑入心,把保护环境引向深入。孩子们纷纷表示一定要爱护环境,争做文明小学生。孙武街道中心小学2018年3月
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