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高等学校基础课教学实验室评估办法

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:182KB

文档介绍
年建设规划的完成或进展情况永久教务处学院(系、部)实习基地五年建设规划永久教学单位学院(系、部)实习基地五年建设规划的完成或进展情况永久教学单位实习基地建设情况长期教学单位,教务处注3实习基地简介长期同上实习基地一览表长期同上实习基地协议书原件和复印件永久同上8-2实习文件资料实习大纲长期教研室实习教材或实习指导书长期教研室生产实习执行计划长期教研室,教务处实习任务书,包括实习学生、指导教师名单、所需经费及分组情况,实习项目一览表长期教研室实习报告(调研报告),实习日志长期教研室实习考核标准、试卷和考核成绩单长期教研室实习基地对学生的实习评价表长期教研室各专业的实习总结,包括实习内容、方法的创新情况长期教研室九、大学生创新实践活动9-1管理办法大连交通大学大学生创新实践活动管理办法永久教务处,团委9-2各类竞赛各类竞赛参赛情况统计表长期教学单位,教务处,团委竞赛结果通知文件长期同上获奖证书复印件长期同上9-3科研实践学生参加科研活动情况长期同上注49-4社会实践学生参加社会实践活动的相关资料,如社会实践(调查)报告一览表长期同上9-5总结报告创新实践活动的年度总结报告,包括参加各类竞赛情况、科研实践情况、社会实践情况等长期同上 注1:,近年:机电类20年,电子类15年,计算机类10年。注2:记载有实验名称、面向专业、组数、主要设备名称、规格型号、数量以及材料消耗额等。每组实验人数:基础课达到1人1组,技术基础课2人1组,专业课达到1组不超过6人。在以上规定范围内无法完成该实验的,以满足该实验每组最少人数为限。注3:校内实习基地(如工程训练中心、IBM大型机人才培训基地、大学生创新教育基地)和校外实习基地建设情况的相关文件材料,包括论证、申报、批复、建设经费、协议签署过程、建设成果、实习创新成果等原始材料。注4:科研助手、科技活动、第二课堂、创新实践班、发表的文章等相关资料。

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