工业生产中的各种产品,提出改进方案。(3)说明课程学习收获及小组相关情况。2.撰写要求:(1)题目:根据内容自定,作者须在下一行签名,郑重表示由本人完成;(2)摘要:概括全文,表述创新点,约200字;(3)正文:1)工科类学生可以是一具体产品,给出:产品的总体结构图;详细的工作过程和工作原理;主要的零件图或改进的结构方案示意图;进一步的设想。2)非工科类学生必须针对某一具体问题或现象,给出:问题的提出背景;问题的详细分析过程;解决问题的思路;验证有效性的具体措施。3)本组同学简况说明;学习本课的主要体会、感想和收获。(4)结论:全文的总结(约300字)(5)列出参考文献(必须含4项内容):作者.论文题目(或书名).出处(期刊的年度和期号,或出版社,或网址).发表日期(年月日)(6)须大于2500字(正文字号为小四),含图表(字号为五号)。(7)每10人一组。组长负责交。1)DOC电子版和打印纸质版的文本和图表应完全一致。2)纸质版使用A4纸,封面格式见附件;3)电子版文件,单倍行距,四周页边距2.5厘米;4)每人作业的“文件名”由下列内容合成:“班级名称作者姓名关键词(或简要标题)”5)各组“文件夹名”为组序号。组长可将本组电子版文件夹发至邮箱:dcba6789@;3.评分标准优:独立完成设计,叙述清楚,图表清晰,并具有一定的创新性和实用性。良:基本上独立设计,能够叙述清楚。通过:不是独立设计,主要参考其它文献资料。但在此基础上能够说明个人的设想,对创新思维与方法有所应用。不通过:基本上是照抄文献资料,作者本人未应用创新思维与方法。分数:__________教师签字:__________华北电力大学本科生结课作业学年学期:20XX-20XX第X学期课程名称:创新思维与方法学生姓名:XX(作者签字,注意打印时删除斜体字)学号:XX班级名称:XX提交时间:20XX年XX月XX日
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