术操作考查考试工作。所有班级在毕业前均实现信息考查,理化生实验考查。 5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、信息技术课、实验基本技能竞赛课等研究活动。 6、做好盐城市装备管理系统的校内培训工作,做到账物相符,增耗吻合,进出吻合。 7、实现无纸化管理,做到电子数据管理的实时性、规范化、全覆盖。并做好数据的保密工作。 8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和实践。 9、配齐配足实验操作所需仪器和器材。三、主要工作措施加强教育技术工作队伍的建设 1、抓好电教管理员和实验员队伍的建设。保持相对稳定,加强业务培训,强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识,逐步形成一支业务过硬的队伍。 2、成立以副校长为组长,技装主任任副组长,由实验员和实验教师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案,使电教教学和实验教学健康有序的开展。 3、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度,强化对教师的指导、引领、辐射作用。 4、全面推进信息技术校本培训。以骨干教师为主要师资力量,全面开展信息技术校本培训,内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写、课题申报和制作。确保装备的硬软件到位 1、对各室的硬件情况进行定期公布,做到账物相符。 2、正确认识技术装备的发展与学校的经济承受能力,做好计划与实际需求的估算、做好普及与逐步提高的过程性工作,坚持够用、实用、适度超前的原则,加强经济实用型装备的采购,提高现有资源的使用效益。发挥设备作用,促进教学发展开放体育场、图书室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络教师、艺术教师、实践室等,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台,提高学生的动手能力和学校兴趣,从而更好的为教育教学保驾护航。
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