迅速过上富足的生活,是先富帮后富,促进公平,实现共同富裕。师:由此可见,为了处理好效率与公平的关系,我们可以采取以下的政策措施。3.当前处理好效率与公平关系的政策措施(1)初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。(2)坚持三个原则:既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊既要落实分配政策,又要提倡奉献精神在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富[总结的同时逐步多媒体显示]课堂小结:师:这这节课我们学习了收入分配中效率与公平的问题。我们首先学习了社会公平的主要体现,接着介绍了如何实现社会公平,在此基础上又学习了效率的含义,效率与公平的关系,以及我国正确处理效率与公平的关系的政策措施。多媒体显示板书设计:公平、收入分配公平的主要表现社会公平的重要体现收入分配公平的原因及意义如何实现和体现社会公平收入分配与社会公平效率的含义理好效率与一致性公平的关系效率与公平的关系矛盾性:强调不同的方面初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系政策措施三个原则师:下课前我们给大家留一个课后作业:请大家分组,自选企事业单位,调查该单位个人收入的分配状况,并对其进行评析。如果认为该企事业单位的分配制度合理,请说明理由;如果认为其不合理,请根据所学知识提出合理化建议。《收入分配与社会公平》教学反思在全组老师的帮助下,我准备了这堂课,备课和试讲过程中对教学设计做过若干次的调整。对这堂课,我的反思主要有:优点:1、知识点清晰、完整,全课内容的逻辑关系紧密,转折自然,案例引用与知识点对应清楚、准确。2、能够调动学生的参与性,让学生积极思考,大胆发言。课堂气氛比较活跃,能体现学生的主体作用。3、课堂节奏控制得当,重点突出,难点按预定目标得到很好的讲解。缺点:1、为了说明较多的知识点,案例选取略显繁多,如果能选取一到两个案例贯穿全课,首尾呼应,可能课堂的整体效果更好。
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