见表二、表三502理论考核综合考察学生对各种材料的性能、特性、选用掌握的能力进行测试,详见表四50合计1002.项目考核说明项目考核主要是考核学生的应用能力和实践能力,并把职业道德、职业规范和职业技能的培养有机地结合起来,通过加大过程考核激发学生学习的主动性和积极性,使考核更能体现学生真实的能力和水平。表二项目考核标准序号考核标准考核内容成绩比例(%)1学习态度职业素质、实训态度、效率观念、协作精神、团队贡献(体现教师评价与学生互评相结合)202过程操作内容完整、准确503实训报告文档写作能力、文档的规范性和完整性30合计100表三考核项目序号考核项目考核内容成绩比例(%)1硅酸盐水泥品种选用能根据项目环境特点正确选用水泥品种402砼和易性能准确分析影响砼和易性的因素303墙体材料能准确描述墙体材料的种类、性能30合计1003.理论考核及方式说明期末理论考核主要以卷面理论考试为主,客观和主观题比例按客观型试题、单一知识点试题控制在60%以下,主观型试题、综合运用型试题不少于40%,重点考核学生的基础知识、理论知识、应用知识的掌握情况和掌握程度,具体考核标准和知识点如下表:表四理论考核标准序号考核的知识点及要求成绩比例(%)1建筑材料基本性质302建筑结构材料403维护材料(墙体材料)204功能材料10合计100五、教材及其它教学资源使用教材:《建筑与装饰材料》,宋岩丽编著,中国建筑工业出版社,版别(2007年1月,第2版)参考书:《建设工程技术与计量》全国造价工程师执业资格考试培训教材编审委员会中国计划出版社2009《房屋建筑工程管理与务实》全国一级建造师执业资格考试培训教材编审委员会中国建筑工业出版社2009国家关于材料标准标准(GB、GB/T系列)六、编制说明编制人:田晓芳编制单位:襄樊职业技术学院经管学院编制日期:2010年4月专业建设委员会主任审批:教学单位负责人:
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