己的时间,认真按作业格式要求做好作业,并自觉进行复习,高效率完成自己的学习任务。⑥认真预习,按要求用专门的预习本预习,做好质疑记录。3、减轻学生过重课业负担,精讲精练,让学生有更多的空余时间自主发展。要大力开展读书、读报活动,培养阅读兴趣。学校开放阅览室,定时向学生借书,语文教师要指导学生上好读书课,通过自己的博览向学生推荐可读性强的优秀书目,达到陶冶学生情操,增长学生知识的目的。4、组织开展好学习竞赛、学科竞赛和学习标兵表彰活动。倡导学生之间结对竞赛,班级、同学之间开展学习评比。各班要结合每月教学质量的检测,发挥示范作用,评选表彰学习标兵,营造浓厚的学习氛围。5、认真开展兵教兵,兵考兵活动,每位学生语文、数学、英语各设一本专门的练习本,小组长用一本专门的登记本对每天的活动情况做好记录。6、三年级以上的学生至少要有两本作文书(一本同步作文、一本综合作文),每两周写一篇综合作文,教师给以评分。四年级以上的学生每人设一个积累本(摘录每课的好字、好词、好句、好段)。7、开展丰富多彩的校园文化活动和法制教育、安全教育、健康教育、心理教育、生态环境教育等专题教育活动,将学风建设与学校德育建设有机结合起来,以提升学生综合素质。学风建设是一项只有开始没有结束,只有顿号没有句号,需要常年坚持,长抓不懈的工作,全体教职员工积极行动起来,统一思想,提高认识,使学风建设真正深入人心、落实到实际工作中。通过学风建设,振奋精神,鼓舞士气,锻炼一支团结务实、开拓创新、作风深入、精悍高效、善于带领全校师生谋事业求发展、富于凝聚力、向心力和团队精神的干部队伍;塑造一支师德高尚、业务精良、纪律严明、“学为人师、行为示范”的教师队伍;营造一个健康文明、安全和谐、奋发上进、生动活泼的治学环境,引导学生形成志存高远、热爱学习、自强不息、全面发展的良好学风,从而全面提高我校教育教学质量,全面推进学校的各项事业发展。
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