径全面了解和收集幼儿的家庭经济情况,按类别、分层次进行汇总,形成贫困生信息库;对幼儿家庭状况进行跟踪监控,准确掌握幼儿家庭动态。2、幼儿申请。幼儿园组织幼儿填写资助申请表,申请表须加盖村委会公章,学年中途若有调整也必须申请。资助申请表幼儿园存档。3、评审。幼儿园组织专班根据资助条件和上级下达的资助名额,对申请资助的幼儿进行逐一审选,初步拟定资助对象,评审小组名单上墙公布,并存档备查。4、公示。对通过评审初步拟定的资助对象进行为期一周的公示。公示期内若有异议及时进行调查核实和调整。5、上报审批。幼儿园将公示无异议后的名单上报中心幼儿园。6、发放资助资金。幼儿园在收到专款后立即将资金落实到幼儿手中。三、加强资助宣传和教育工作。一是宣传好资助政策。幼儿园对资助条件、资助标准、资助名额、评定程序、资金来源等相关内容进行广泛宣传,让幼儿、家长和社会全面了解政策,实行阳光操作,接受社会监督。二是宣传好资助典型。对社会团体、爱心人士的助学善举进行充分的宣传报道,对幼儿园开展资助工作的好做法进行及时的总结推广,营造捐资助学的和谐氛围,促进幼儿资助工作健康发展。幼儿园在开展家庭经济困难幼儿资助工作中,通过举行助学金发放仪式、发表受助感想、主题作文比赛、向捐助人寄送感谢信等形式,对幼儿进行感恩教育和励志教育,促进幼儿形成自强自立、回馈社会的良好道德品质。四、健全幼儿资助工作管理制度,规范资助行为1、建立和完善具体的工作制度或实施细则。制订幼儿资助工作制度;家庭经济困难幼儿资助评审制度;幼儿资助资金发放管理制度;资助工作人员岗位职责。2、落实资助对象动态管理机制。每学年组织一次申请,每学年评定一次资助对象。学年中途资助对象转出县外的,幼儿园按程序评选新的资助对象替换。对受资助后生活铺张浪费、或严重违反校纪校规受到处分的,取消受助资格。3、规范资助资金发放管理。采取转账方式发放到家长或监护人账户。
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