程。我们幼儿园落到实处做好其中三方面。Р(一)上好两节课。在幼儿园深入推进落实学前资助宣传“两节课”制度,确保所有家长都能接受到学生资助宣传教育。Р(二)发放两张卡。向建档立卡学生和家长全面发放资助明白卡、温馨告知书(卡),确保其充分了解资助政策和受助情况。Р(三)开展两次大型活动。即全省“学生资助宣传日”主题活动和“诚信”系列宣传教育活动。Р六、相关要求Р(一)建立资助宣传责任机制。建立健全学生资助宣传工作领导小组,实行分级负责、责任到人。各单位主要负责人为学生资助宣传工作的第一责任人,统筹推进全年资助宣传工作,对于学生资助重点宣传任务,要亲自部署、亲自督导、亲自参与;分管领导对分管业务内的资助宣传工作要主动谋划、积极协调,牵头推进、跟踪问效;具体责任部门和经办人在职责范围内具体负责宣传落实,做到一级抓一级、层层抓落实。Р(二)强化资助宣传经费保障。学校从工作经费中安排学生资助宣传工作专项经费,保证本校资助宣传工作的顺利开展。Р(三)把握资助宣传时机。在新学期开学、家长会和重大政策出台期间,针对不同群体开展大规模集中宣传;在教育脱贫攻坚期内,大力宣传建档立卡学生资助政策及其成效,确保建档立卡学生及其家长充分了解资助政策、知晓受助情况。Р(四)积极探索资助育人。把资助育人与思想政治教育、教育教学科研活动有机结合,培养学生树立社会主义核心价值观,培育学生的创新精神和实践能力,抓好励志教育、诚信教育、感恩教育和社会责任感教育。Р(五)强化资助舆情管理。公布幼儿园学生资助工作咨询热线电话。建立健全学生资助舆情监控与应急处置机制,提升舆情应对处置能力,积极稳妥应对突发事件。建立各级预警机制,加强受助学生防范网络、电信诈骗等警示教育。Р(六)加强资助宣传监管。幼儿园要将资助宣传工作纳入工作绩效考核的重要内容,定期开展监督检查,要建立工作台账,实行挂图作战、销号管理,确保宣传措施落地。
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