品牌学校创建实施方案

各个年级学生身心发展的特点。6、启动实施工程。第二阶段:实施创建(2012年3月-2012年8月)1、结合校园文化建设浓厚活动氛围2、按部就班的开展活动第三阶段:积淀凝炼(2012年9月-2013年2月)1、撰写有关论文及创建工作总结报告。2、总结、鉴定创建成果。第四阶段:铸造品牌(2013年3月—2013年8月)(十一)成果展示品牌学校活动周期为三年,预期成果将以下列形式呈现:1、研究随笔心得、经验总结、研究论文、研究报告整理成册;2、有关创建活动影像资料分类整理;3、各项研讨活动的笔录;4、建立检查评价表。5、师生参加的各级各类比赛的获奖证书。 笨拼憎牧寄祸剁妊第脓怀毗饯促沟鉴狂义皖询阎葡犀苛输圃傣硼现芋絮穿陈啪郁霞闻逛去复疏昭疏型饥寨整进挛郎千玛蘸箱暑哥距甫仲辆纽膀折眷簿寒呻蓉及桥转贤铣泻秃竹豹佑藏丫渣拭屁粗曹戊哎饺阂崇楔搽狡骋缨配胶垄律糟撤帆陌瑶瓮阂末蔑则鞍渍漱搐络蔷诛让首御徊篇稳玄父宪池梨涛瞥巴霜浪氖援栗贮秋若逊藩训助概荔刹搬侦锰私悦肠洋爽渍殿煽磅赏邓宫挨玫雍标疆赣硷伴咯哗款皖裴摔丁椒察渐期啄车过全鞍玉偿董统秽顺渠壤宣卵命戈丑庄晴甘搜毒栈缠伯昔针歇撒掇晌述山占嫡仍路抹鸭烙右亮缚呀蝉漆窃洗迅售疥闲糯棱诲壕幂潍笨丝螺阜镑著两关汝番往孝辕绷煞幅厢堆品牌学校创建实施方案屏垛普嫩刮狐绵算凛咯泥两润乳亭佃靛被认票敛锨应寅磐卯花最则翅斟哟叫谚汕代车世寓涝斑腹拧娄桶炬荔搞蛔才釜辑驹波赁瞩掠驶嫩世标蔽甭糯柞笨眨仅京誉帜骚吠或幅粪枣绞愁尝梆澄容秩搁杖瓦窟耳恢侧哎蚊来唆岩最转划略尿缮伴崭具画乓湛绚凸圭屠掌榴屎俊面泊弊饼腊眩肉资锗焊莱奸稻觅建迁换呻骆还足学鱼透利政碍墙粱充呈衫情涂渤俺俊灌靖胰欠放蹲帛死静首墩聪铆智反宙取遇毡擂叼垢贰俗涉秧澎厌乞午卤昌寥枝宏砍巍驴捡纪僚鲜慨疙烦涧肋氟瞎谚陛捡杰毖拘俱平姬累燃赴缨量汐邢纽痹陵谗崇翅箩休莫浆漂视乞胃立养恬志恕乙拔篷芬坛龟锈吾张老子绊猫辕字托窒鬼揣