提高德育工作的时效性。只有这样,才能提高学生的思想意识,培养出符合时代发展、社会需要的优秀人才。三、实习经验和教训1、教师是一个充满爱的职业总书记说过“教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。”只有热爱学生、热爱教育事业的教师才是合格的教师。教师应该用积极向上的语言鼓励教育学生。跟老师建立亦师亦友的关系,让学生感受到爱的力量,这也是我的教育追求。2、虚心求教,不断积累作为年轻的教师,需要不断的积累,虚心向优秀的教师前辈学习,主动争取更多的提升自我的机会。在对课程教学进行重新整合设计的过程中,作为新教师的我们,需要借鉴其他老师的经验,从而为我所用。当然,借鉴与创新要同时兼容,在学习其他人的优秀经验时,同时要能大胆提出自己的见解。3、要给学生一滴水,教师首先要有一桶水教师从事教育教学要有精湛的业务知识,熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系,了解学科的发展方向和最新研究成果。教师只有“肚里有货”才能有“生产”的本钱,才能让教育教学焕发出生命的活力。当然,这桶水不能只是陈年旧水,更应该是源头活水。四、未来展望经过两个多月的实习,让我这个懵懵懂懂的即将毕业的大学生学到了不少书本上未有的知识,更加深刻地意识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理;更加深刻地意识到教育实习的重要性:只有实习才能知道自己所学专业的用处,能更好的发现自己的不足与知识的缺乏,才能想发现今后的努力方向。只有实习才能更加清楚的认识教师工作的辛苦与教书育人责任的艰巨,更能体会到师生之间的真挚感情。而目前,我仍然存在不少问题:课堂语言仍然较为平淡,缺乏感染力;教师专业技能不够。因此,在今后的教育工作岗位中,我需要不断加强自己的说课技巧训练,多积累经验,提高自己的语言感染力,同时要进一步夯实自己的政治教学理论,更好地做到理论与实践的结合。
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