、新疆“三史”教育和稳定的政策教育,落实共产党员、共青团员和人民教师、青少年学生不得信教的规定,抵御和防范宗教向校园渗透,提高学生的政治敏锐性和鉴别力,增强维护民族团结的自觉性和主动性。切实落实《学校民族团结教育指导纲要》,按照课程设臵要求安排民族团结教育课,确保教材、课时、师资、内容、教研落实到位。9、开展行为习惯养成教育。要坚持把加强中小学生的日常行为规范和习惯养成教育作为德育常规工作贯穿全年。要充分利用新学期学生入学,加大中小学守则和日常行为规范教育,加大值周值日检查力度。要规范学生仪容仪表,不穿戴奇装异服、不戴首饰、不穿有宗教色彩的服饰,要教育学生穿戴符合学生年龄、身份特点的服装,大力开展文明个人、文明班级、文明宿舍评比活动。要大力开展“雷锋精神进校园”常态化活动,开展丰富多彩的志愿服务活动,在活动实践中培养学生良好的思想品德和文明素养。10、做好学校共青团和少先队工作深入学习共青团十八大会议精神,学习团中央《关于进一步加强少先队工作的意见》和《少先队辅导员工作纲要(试行)》,推动学校少先队工作落实。切实开展了“新世纪我能行”、“雏鹰争章”、“手拉手”、“红领巾监督岗”等活动。重点搞好了“手拉手”活动,通过学校之间挂钩、民族同学之间结对、与贫困地区学生互动等形式,切实将“手拉手”活动搞得有声有色。、11、大力加强校园文化建设教育局每两年间隔举办一次全市中小学生运动会和艺术节。2010年6月教育局举办了首届全市中小学艺术节,2012年6月举办了全市校园文化现场会。在校园文化建设活动中,各校根据本校特点确定一个主题开展丰富多彩、寓教于乐的校园文化活动。例如三中的主题是“廉洁文化进校园”,四校的主题是“书香育人”。十一校的主题是“科技育人”,投资90余万元建设三维立体的高科技地震馆,可以逼真模拟地震发生的情况。一校、篇二:五河县教育局2016-2016县教育局德育工作总结