疑释惑。目前我区未成年人心理辅导站(XX市第75中学)正在积极发挥作用,以李云峰为代表的辅导员教师以累计辅导问题学生达几千人次。同时区教育进一步加强学校心理健康咨询室建设,每个月对专兼职教师进行心理健康专业知识培训,提高了心理教师的业务水平。目前全区各初中、区直小学、镇乡中心小学都建成了心理咨询室,累计辅导心理问题学生达几万人次。二是开展温暖心灵志愿服务活动。针对留守儿童、残疾儿童、贫困儿童等特殊儿童群体,区教育局积极组织各级各类志愿者开展暖心行动,帮助其解决就学难、行路难、就医难和文化生活单调、心理障碍等方面的实际问题。积极推进春蕾女童、希望工程救助和高考圆梦行动等活动,形成全民关注未成年人健康成长的工作格局。三是向全区学生宣传绿色上网、文明上网活动。区教育局积极组织广大学生开展文明上网、远离网吧、远离乱花钱、远离不良嗜好、绿网工程等活动,重点在寒暑假通过开展暑期大家访活动向学生及家长宣传不良上网的危害,为他们创造良好的文化环境。(五)开展快乐家园阵地建设活动,促进全区德育工作的提升。一是抓实乡村(城市)学校少年宫建设工作。区教育局在进一步完善24个乡村(城市)学校少年宫(含两个城市学校少年宫)硬件及软件建设的基础上,充分发挥少年宫效能,利用学生课余及假期时间,组织广大学生进驻少年宫进行丰富多彩的文娱活动。目前区教育局针对乡村学校少年宫活动的经常化、规范化、制度化建设以及落实全区少年宫一校一品牌、一宫一特色上正在积极谋划,以使我区的乡村(城市)学校少年宫真正成为广大中小学生学习知识、增长本领、开阔视野、陶冶情操的主阵地。二是开展城乡儿童互助互动活动。有计划地组织城乡青少年开展手拉手、五个一活动,即交一个手拉手好朋友、写一封手拉手交友信、寄一本好的书报或文具、为小伙伴做一件好事、有条件的看望一次小伙伴,从而让青少年体验相互的学习环境,开展互助互动活动,增进城乡青少年的交流。