号(换档键的使用,shift+符号)制d、段内自动换行,回车键间隔段落。作2、文档输入。(任务一)文档3、文档编辑。(任务二)插入→符号、特殊符号4、文档排版。(任务三)格式→字体、边框和底纹5、文档保存。(任务四)文件→保存或另存为信息技术课《制作文档》驱动任务导学案——社会主义核心价值观材料 任务一、从下列文字中,利用文字处理软件Word对照输入,注意总结输入过程中遇到的问题和解决问题的办法。内容:社会主义核心价值观(分三个层面) 据20XX年12月23日新华社电中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面: 富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标; 自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向; 爱国、敬业、诚信、友善(youShan),是公民个人层面的价值准则。任务二、1、将你在任务一中选定的选题的标题()的前面插入“【”,后面插入“】”,并在标题社会主义核心价值观(分三个层面)后面插入©(版权所有),插入后的形式为:【社会主义核心价值观】(分三个层面)© 2、在任务一的文字中,请你把(youShan)改为(yóuShàn)任务三、在任务二的基础上,把文档改为小四字号,字体为楷体,并把标题涂上底纹,加上字符边框,改后的形式为:【社会主义核心价值观】(分三个层面)© 据20XX年12月23日新华社电中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面: 富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标; 自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向; 爱国、敬业、诚信、友善(yóuShàn),是公民个人层面的价值准则。任务四、将以上任务所制作的文档利用“文件”菜单中的“保存”命令保存起来。要求:1、保存位置为D盘根目录下;文件名以自己的名字命名。2、把以自己名字命名的文件,上传至教师机。