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学校校长深入基层蹲点调研报告

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:62KB

文档介绍
为群众智慧无穷,要以求教之心问计于民,深入师生、深入基层,认真调研,善听善学,师生的实话反映着基层的真实情况,代表着师生的心声。“忠言逆耳利于行”,要在真诚的倾听中读懂师生的所思、所想、所盼。针对调研中师生员工反映的问题,我结合党的群众路线教育实践活动提出了口己的思考和建议,归纳起来,主要有以与几点:一是以严谨的学风加强学习O学习要主动认真,过心过脑不敷衍,持之以恒不作秀,不断提高自身的政治素质和理论水平,将教育实践活动要求内化成自觉行动。二是对全校党风廉政和反腐败斗争有关制度、规则和条例进行一次全面梳理和修订,尤其要纠止不符合群众路线的规则和做法,用制度堵住漏洞,建立完善的党风廉政建设和反腐败斗争的制度体系。三是以务实的作风为民服务。针对师生反映的突出问题,深刻剖析学校党委班子、党员教师在个人作风方面存在的问题和产生问题的原因,以改进作风为冃标,做到纠风治乱,满足师生期盼。四是以开展教育实践活动为契机深入推进学校内部管理体制改革,强化岗位职责,建立和完善科学化、规范化、制度化的岗位设置和聘用管理制度。五是不断巩固和加强教学中心地位,重新梳理和修订本科教学管理文件,以定编设岗和绩效工资的实施为契机,强化单位管理人员的职责;进一步树立“以人为本”的教育理念,为教师的教学、科研、生活营造良好的环境,建设一支高素质的师资队伍;加强和改进学生思想政治教育工作,不断提高学生的综合素质和人才培养质量。在今后的工作中,我们将进一步深入基层调查研究,听取师生意见,了解师生需求,想师生之所想,急师生之所急,以关注民生为重点,以改进作风为冃标,着力解决师生员T反映的突出问题,符合广大师生利益需求的,就帮助广大师生解决,切切实实为广大师生多办几件实事、好事;对不合理、不符合政策的要求的,要做好解释工作。要以广大师生满不满意作为检验活动成效的标准,切实把活动的开展抓好抓实,确保取得实实在在的成效。

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