计,参与“主题班会”活动配合科任教师设计、开展“综合实践活动课”改革活动4.定期做家访,了解学生在家里的情况,与家长做良好的沟通了解学生的生活和学习的情况,以便更好的设定个人方案家长会安排:时间:期中考试以后内容安排:1.让家长了解孩子的学习情况,成绩突出的给予表扬。2.表扬好人好事。3.让科任老师向家长说明孩子各科的情况。4.让家长了解孩子的优缺点。作为一名班主任,在班级管理中的地位是很重要的,在班级管理中注意才能,以自己为本,有助于提高学生参与班级管理的积极性,挖掘学生的创造潜能,提高学生的整体素质,达成有效的班级管理目标。让他们在学习中体验成长的乐趣,从而使每个学生个性得到张扬,营造“人人都是小老师,人人都是小主人”的氛围。相信教育得法,每个孩子都会成为教育班级的积极参与者。在班级管理中要以学生为主,要有创新,要用发展的观点看待学生,要认识到后进生的创新潜能是不可低估的。班主任对于学生来说,是亲切可敬的,具有引导学生学习的能力,更具有榜样的作用。以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文
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