能力目标膃膂(1)工作中与职员、技术人员和领导交流、合作能力;艿(2)决策和执行能力;莇(3)社会责任心和环境保护意识;螇(4)语言、文字表达能力;袃(5)尊纪守法、良好职业道德和敬业精神。莁虿学习单元芆学习内容(工作任务、载体)薃学时膈安排袈教学方法建议蚅1.1莃主机(主板、CPU、内存条、机箱、电源盒、键盘、鼠标)的构成、类型、主要性能和选购安装方法。艿羆6肅示范教学法、小组讨论法、项目教学法、引导文法肄1.2芁存储设备(硬盘、光驱)的构成、类型、主要性能和选购安装方法。芈4薄示范教学法、小组讨论法、项目教学法、引导文法袄1.3肈多媒体设备(声卡、音箱、)的构成、类型、主要性能和选购安装方法。莇2羃示范教学法、小组讨论法、项目教学法、引导文法薄1.4膀显示设备(显示卡、显示器)的构成、类型、主要性能和选购安装方法。蝿4蚇示范教学法、小组讨论法、项目教学法、引导文法肁1.5膁网络设备(ADSL调制解调器、无线路由器、交换机)的构成、类型、主要性能和选购安装方法。袇6肆示范教学法、小组讨论法、项目教学法、引导文法螁媒体羈学生的基础羆教师的能力蒆教材、课程标准、教案、实践指导书、常见计算机部件、多媒体课件、视频图片、职业技术标准、技术手册等。薁肀使用过计算机,能够使用基本的操作系统,对微型计算机的外观有了初步了解,对计算机的工作过程有初步了解。莈具有大学本科以上学历,具有职业教学的基本能力,具有计算机的组装与维护的基本技能,具有计算机维修的企业实践经历,能熟练运用计算机和各种媒体进行教学的能力。羅节学习情境2:计算机系统软件的安装和使用肁参考学时蒇16莄学习目标肂知识目标袈(1)能够充分考虑《价格法》、《消费者权益保障法》和《合同法》等法律法规以及劳动制度的要求。衿(2)能够掌握、调查客户的要求,尽可能满足客户要求。螄(3)能够按照正确的拆卸工艺进行整机的系统软件安装和调试。
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