文明宣传活动,让学生建言生态保护,献策节能减排,开展各类生态保护主题实践活动和公益活动。3、优化设施。进一步做好美好、绿化和净化工作。扩大绿化面积,增设校园绿地,改造校内绿化带。增设校内外生态文明宣传标牌、宣传板块和宣传标语。安装分类回收垃圾桶。完善学校多媒体设备,充分发挥网络的生态文明教育优势。4、加强学校文化建设,提高文化育人水平。用文化的思维谋划学校的发展,着力构建以开放、民主、和谐、进取为精神内核的现代学校文化,努力提升办学品位。大力加强校园宣传橱窗、班校黑板报等文化阵地和活动等文化载体建设,继续抓好校园绿化、美化、知识化,推动文化兴校、文化育人战略实施。四、工作措施1、加强领导。此项工作既是社会形势的需要和相关部门的要求,也是巩固学校特色成果和加快学校发展的需要,要引起高度的重视,将其纳入学校工作重要议事日程,与学校总体发展规划、教育教学计划、学校精神文明建设、和谐校园建设和德育工作有机整合起来,统筹安排,整体推进。成立生态文明建设领导小组。2、齐抓共管。生态文明学校创建工作是一项综合的系统工程,需要上下一致,齐心齐力。我校召集老师、学生开好动员会,组织学习相关文件,了解学习其他学校好的方案、方法。同时,调动广大师生积极性,形成人人参与、积极参与的良好局面。课程建设上以教导处为主,教育实践活动的组织以团队为主,环境设施建设以后勤处为主。做到各司其职,通力协作。3、营造舆论氛围。充分利用校园宣传橱窗等渠道,强化社会宣传力度,激发广大教师、学生及家长的参与热情,营造“创建生态文明校园”的良好氛围,增强师生的创建意识。4、课程设置。每周星期五第二节课为“生态与生活”课,班主任为任课老师,编写好教案,上好生态文明课,教导处提供相关生态文明课程校本教材。五、创建生态文明学校领导小组组长:李生平副组长:王霖办公室主任:王之春成员:各年级班主任永昌镇刘沛小学2017年8月28日
全文预览