师:读完了,谁来说说王葆想干什么呢?生1:他想吃别人的。师:这是为什么呢?生2:为了让他自己赢。师:瞧,多了不起!你会把自己放到故事里去读。生3:他把棋吃掉自己就赢了。师:大家猜一猜,王葆吃掉没有?生:吃掉了。师:大家都觉得吃掉了,那他吃到哪儿去了?生:嘴巴里去了。师:你们是怎么知道的?生1:因为上面写着:“咦,我的马呢?我的马呢?”师:哦!尤俊的马不见了,你就知道他吃进嘴巴里去了吗?生2:因为宝葫芦以为他吃了就是要吃到嘴巴里。师:哦!宝葫芦觉得这个“吃”和“好吃的”是一样的。你们是这样想的吗?生:是。师:那王葆真的会把马吃到嘴巴里去吗?生3:不会。师:为什么?生4:因为那个马很大。师:会不会真的吃下去呢?(ppt出示王葆和姚俊下棋的图片,学生观察。)师:大家看,王葆捂着嘴巴很难受的样子。你觉得他嘴巴里会是什么?生5:象棋。生6:也是象棋。生7(有点怀疑地):象棋。生8:象棋。师:都觉得是象棋吗?生:是。师:如果那么大的棋子,真的吃下去会怎么样?生1:很胀。师:肯定会不舒服。生2:我觉得吃掉了下去,我就会赢了。师:她还想着吃掉那匹马会赢呢!生3:他吃了(马)总觉得会肚子很疼。师:不舒服。生4:说不定会死。师:大家都会觉得不舒服,可是书里的描写更精彩呢!听老师读一读,想一想,如果你是王葆,你会是什么感觉?(师范读:那么老大的棋子!也许它就卡在什么地方,哪儿也不肯去。那可更不好对付了。这玩意儿挺不好消化。也许它顺顺溜溜跑下去……那,它就得老实不客气地钻进我的胃里。这个“马”——你想不到它的味道多么古怪——吃下去一定不大卫生。我越想越不是味儿。)师:你什么感觉?生1:很难受。生2:肚子很疼。生3:就感觉自己生病了一样。生4:(支支吾吾)师:还没想好?看来是难受得说不出话来了。师:孩子们,用书里的一句话来说那可真是——读!生齐读:越想越不是味儿……师:想知道后来怎么样了吗?生:想。
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