______________________________________________________________________我邀请______做我的评判人,提醒我要和坏习惯绝交。一个星期后,我的进步:__________________________________________________________评判人给分:_____是否表扬:_____评判人签名:_____乙:谁来读一读你的好习惯养成卡的内容?七、共同诵读学习习惯儿歌甲:填写完卡片,我相信同学们一定对学习的好习惯有了更深的认识,下面我们一起来朗读学习习惯的小儿歌。成绩好,有诀窍,认真听课很重要; 书展开,笔在手,课前准备要做好;眼看清,耳听好,上课专心不说笑; 勤动手,多动脑,精力集中质量高;师教导,要记好,同学之间多探讨; 勇挑战,善思考,学生守则要记牢;敢提问,会创造,方法科学效率高。八、班主任总结甲:只要及时的改正坏习惯,好习惯就会越来越多。最后请我们的班主任老师作总结。同学们,在这节班会课上,无论你们是在台前展示的,还是在座位上展示的,今天的表现真的很不错。在这里老师有两句话和大家分享:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。由此可见,习惯和我们的命运,人生有着多么重要的联系呀!养成好的习惯是多么重要呀!让我们齐心协力从现在做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,告别不良的习惯,在“好习惯”的帮助下轻松愉快地学习,让自己身上的好习惯越来越多,做一个文明的白小学生。甲:愿好习惯时刻改变我们的生活。乙:愿好习惯伴随我们走向成功。甲:愿好习惯伴随我们快乐成长。乙:愿好习惯让我们绽放生命的精彩!甲:为了我们的校园更美丽。乙:为了我们的班级更进步。合:让我们种下一个好习惯吧!甲:现在我宣布,白道子小学二一班《好习惯伴我成长》主题班会到此结束!
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