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蚌埠市中小学绿色发展指数督导评估指标细则

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:106KB

文档介绍
生身心健康、体育素养、艺术素养等方面的常规性评价制度,认真开展评价工作。50学生处B11学生身心健康40分C41建立学校食品安全及传染病防控工作领导制度,按照规定和要求开展学生健康教育,建立并落实学校传染病防控和食堂食品安全制度,学校按照规定设立卫生保健室组织学生健康体检,年内无学校担责的重大食品安全和传染病事故发生。40总务处A级指标B级指标评估要素权重责任处室B12国防教育20分C42大力加强国防教育,学校国防教育工作经费得到保障,开展学生军训工作。20学生处B13安全教育20分C43消防交通、防溺水、法治进校园、防震减灾、禁毒、校园欺凌防治、扫黑除恶等宣传教育。20学生处保卫处A5师生学校生活幸福指数80分B14文化建设30分C44重视校园净化、绿化、美化,校园环境优良,优美校园工程实施力度大;具有浓郁的文化气息和鲜明的文化个性,校园的物质和精神环境体现学校的办学理念;利用学校内外部资源,发扬自身的传统和优势,建设富有特色的校园文化环境。30办公室B15学校精神20分C45学校有健康向上的学风、教风、校风,人文氛围和谐;加强学习型组织建设;有较深厚的文化积淀,形成自己的学校精神。20办公室B16民主管理30分C46工会组织各项活动正常开展;教代会民主管理、民主监督作用得到充分发挥。30工会A6警示指标70分B17安全责任30分C47雪亮校园工程建设落实到位。无在校师生违法犯罪现象,无重大校园安全事故。30保卫处B18行风建设20分C48无违反党风廉政建设及违反规范办学行为、师德师风等一票否决问题。20办公室B19遵纪守法20分C49认真办理市交办转办的群众来信来访反映问题,教育群众满意度逐年提升。5办公室C50重视教育宣传工作,积极报送政务信息,及时处理各类舆情,加强信息公开。5C51无正当理由拒绝承担国家教育考试任务;无考试安全事故10教务处总分1000分职业学校:

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