学生为本,培养学生“自立、自尊、自信、自强”的良好精神风貌,努力形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,不仅要培养有职业道德、有知识文化、懂一定技术的复合型人才,更重要的是培养适应社会发展需要,具有顽强拼搏意志的未来人才;二、工作要点:1进一步深入了解和研究学生职业高中学生是独立性较强的教育对象,要教育学生,就要了解和研究学生。有了对学生更深的了解和研究,才能把握学生的思想和行为倾向,才能有的放矢的开展工作,从而收到良好的教育效果。通过观察、谈话、访问等多种方式,了解和研究每一个学生的全面情况:思想品德、学习成绩、健康情况、性格特点、兴趣爱好、生活习惯、家庭情况、成长经历等。为组织和培养优良的班集体打下良好的基础。2组织和培养班集体结合班级专业特点确定既有职高特色的共同奋斗目标,要求每一位学生都应尽自己最大力量努力为共同目标而奋斗。班干部是班集体的核心,同学的榜样,是班主任开展工作的得力助手,组建得力的班务会,不仅可以减轻班主任的工作强度,而且还能锻炼他们的各项能力。首先培养班干部:一方面要进行恰当的分工,用其所长,另一方面要放手让他们工作,以增强对他们的能力培养,其次,加强对他们工作的指导和帮助,为他们排忧解难,关心他们的成长,不断提高他们的工作能力。3.强化法纪教育,维持良好的教学秩序。围绕《班级常规管理实施细则》、《2011秋学前教育班班干部职责》、《学生一日常规》的贯彻落实,把对学生的文明习惯养成教育、法制教育、集体主义教育、人生观教育、理想教育等渗透于日常生活与学习中,维持良好的教学秩序。4.营造良好的育人环境,加强与家长的沟通与联系。要建立健全学生家庭档案,经常通过电话、走访、举办家长会等方式与家长保持联系,全面了解学生情况,关注学生新动向。5.加强宿舍管理,培养学生良好的卫生习惯。加强到寝室检查、督促的次数,查找寝室内的隐患并及时进行处理。加强寝室文化建设和
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