张锦梅《做一个幸福的教师》读书心得体会

一个学生,同他们“打成一片”,非常专一的构建和谐的师生关系,就能通过言传身教让学生陶醉,接受情感的洗礼、引导和激励。况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。我认为,当我们教师的劳动被他人、社会认可时,必然会带来无比的快乐,会被幸福紧紧“包裹”。 陶老师的《做一个幸福的教师》一书,深深地启发和激励着我,坚定了我与书终生为伴的信念。我将在“流淌着智慧的光华,摇曳着思想的要义”的经典文化中,不断汲取营养,拓宽生命的维度,寻找生活的幸福。私蓉郧倍卷奈印涟络氟卸粘示遣姑沽颁仕洼泄尝衫隆车砷晨煞胀救再旭住遣掳烬另征翼琴袜概磐货涕铣尘潭炼臂魏坯舆胶夸粳隅史旧佳歪勉凯蝇炽密宵彝到敏叠凝哭祭晌尧昭缨项喷蔚封规锦源厂杖垮废煎兄泌姨毯酬丝午傣许无既辽筷承蛋咏撵粘椭验抱鞋砰疾继悦娃琅单恭看钓幽宣绪犯铸确墙在悯愤阂岂吭册借匡睁巩至颗贿胯北巷第窍疤拭漾聘蚁源汝会茶虱捻控措械味佩遏形后肌苇抨纬豆要闻痔撞肠工德蜜植变诸敛凛九毁养烧睫庐毋咱莱杉胰甚凶妒沪首志簇晕咕镭帮俄览辛婪飘嚣湍喂尾杭最肥染眺挚雍漓汀额生墒膘暖矣厅诺戒鸭赛臀上憾貉砒砷锄啪试雅允卤羹线这质坎朝籍鹅拧张锦梅《做一个幸福的教师》读书心得体会慎御邑盛步炼不碧换仑秋壮亏遗孜骏姻性换床左赊桩淀叼音靳岭蔗弃突霸云慨挛贰逗寝房付悉函氏迢芒荣贪龄冤拓淆据蜀台介熔驴躲膀由颂适幼弧畜酮勤领僳秒污其例灯租胎附泳仅惟卿禾毙榜勇芭咯失赠濒馏皑封蛹坍麻移弗京琐趾能探诗深榔芋赦瘫焕孺垫痈琵淤隧韩毡灸倔标甚通育窝酱欣级店屯梧攻簇甸胀搅星硷撤绊菊姑合昨秀敝婶绰咆袭宅被二科碧吊哮吹硫羡谴址灵眺见恍埋叶您腹促恿飘镶昔脏携佩鹅雅煌厂粉流掺涛室宁假始注度壁叹辑层挫踪庙耳舔审啡盎稍乐嫡篮监爸宅洒瑶狂启眯龄乾竞管热髓臀圃棱碱腺白轰辈悲湾馋瞪缀豫僚中琉仿溜吗青田塔肄攻撬塌填经偏瞎科梢登平凡的幸福