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俄罗斯当代高等艺术教育研究

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:28KB

文档介绍
或“艺术的知识”,而含括人类生活的全部内容。以艺术行为为媒介,提升美术知识与技能的同时,使美术最大限度地融合到生活之中。在俄罗斯,你会对此有很深的感受。当你站在冬宫、置身于国家博物馆、漫步在地铁里、行走于街道上,你都会被那浓浓的艺术氛围所感染。一件件精关的作品震撼着你,让你感觉到艺术之美就真实地存在于你的身边。大师的作品在你眼前,生活和艺术如此贴近。艺术之中,有着纯正、自然和朴实,它没有脱离生活,这不得不令人感慨俄罗斯艺术精神的丰富和充实。他们也失落,但勇于承受和忍耐这种失落,并对生活充满热爱,这种乐观的人生态度,无疑得益于其完备的美术教育。如何摆脱我们现在的浮躁,尽快改变文化发展与经济发展不相适应的现实,提高全民族的整体文化艺术素质是摆在我们而前的紧迫任务。这几年的“俄罗斯文化交流年”活动,也拓宽了两国的文化艺术交流之门,推动了中国当代绘画艺术的发展与艺术的融合。中国的艺术教育将于探索中进步,融合中完美,坚持创新中永恒。结语尽管经历了经济的衰退和社会的动荡,但俄罗斯艺术教育承受住了,并没因此受到根本的影响。大学没有变成功利和商业化的场所,仍然顺畅地运转着,因为它有着一套可供遵循的严谨扎实的教育体系和学术传统。俄罗斯艺术教育之所以能形象鲜明地站在国际舞台上,正是因为它的实际功效和真正价值。作为现代设计教育在我国的历史较短,全国设计专业基本大同小异,没有因地制宜、为当地经济的发展做出贡献。多数院校课程设置和社会生活实践严重脱节。在中俄两国对艺术教育相互研究的基础上,让我国的艺术教育在一定期限内发展到一个新的水平。参考文献[1]俄罗斯艺术作者:胡建成编者:胡建成出版社:广西教育出版社[2]俄罗斯艺术史作者:任光宣.北京人学出版社,2000. [3]19世纪末20世纪初俄罗斯“艺术世界”作者:全山石山东美术出版社[4]欧洲绘画简史作者:邵人蔽,奚静之.天津人民关术出版社,1978

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