方法陈旧,对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神;对待工作不够主动,只满足完成领导交给的任务;在工作中遇到难题,不善于思考,不动脑筋;对违纪学生和后进生,缺乏关爱精神,缺乏耐心教育,需要改变教育方法,增强为学生服务的意识。郭相彬(党员,教研组长):关注学生成长不够,在教育教学中不能坚持用和蔼可亲、热情的态度去对待学生,不顾学生的感受;关心爱护后进生,转化后进生,使后进生进步是一个教师尤其是班主任的职责。但自己发现在平时工作中对这些后进生缺乏关爱精神,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度,总是大声训斥,这实在是一种不尊重学生人格的表现,以后我会改掉这个毛病。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提,但有时候我对待工作还不够尽职尽责,在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责的现象。刘汉阳(党员,科任教师):现在进行深化教育改革,全面实施素质教育,育人观念在不断更新,本人还停留在应试教育观念上的东西较多,自我创新意识薄弱,偏向注重经验操作层面上,所以应加强学习,特别是要注重素质教育理念及教育政策法规的学习,不断加强自身素质,把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来,脚踏实地深入研究,并努力实践。最后,董立新书记强调:希望全体与会人员,认真贯彻落实十九大精神,积极围绕市局党委的工作要求,积极开展批评与自我批评,每位班子成员要廉洁自律、开拓创新、提高效能,加强师德师风建设,进一步增强领导班子的凝聚力、战斗力,加强领导干部政治修养、树立和弘扬良好作风,促进工作更好地开展,为学校的教育教学更好地发展贡献自己的一份力量,努力办人民满意的教育。董立新代表学校班子成员作表态发言,提出三点要求:一是要转变观念,二是要积极参与,三是加强学习,切实将干部作风和师德师风整治工作落到实处,从而促进学校各项工作更好地发展。哈尔脑初中2017.12.18
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