地方和易错点用红色的笔做好标记,加强针对性的记忆。那么,这么多的需要积累的知识从哪里来呢。课本是积累的第一阵地。俗话说:万变不离其宗。语文学习之宗即为课本。一篇篇课文看上去似乎没有什么,但是往细了看,字音字形成语运用在文章里,词义和文学常识也都在文章下面的注释中,现代文的学习表达技巧和写作方法的领悟,而文言文的学习则是字词句式的积累。第二大阵地是平时的习题试卷。做一定数量的题是保证语文成绩提高的重要方法,但一些同学在做练习时只喜欢做选择,至于阅读表达,就想等到考试的时候再认真的做。这是一大误区,要知道,没有平时的训练养成的良好的表达习惯,等到了考试时想表达好都难了。还有,不要轻易放过任何一个自己做了错的和蒙对了但只知其一不知其二的题,总结反思,培养自己举一反三的能力。针对作文素材的积累,单独列出来谈。语文水平如何,一篇文章便可得知,所以在高考中作文占有如此的比重。要写好文章不是一日之功,仅记住一些程式化的东西也是不行的。作文素材积累的来源第一便是生活。在生活中保持对语言的敏感和对事件的敏感。生活中处处都是美,只需要你多加留心,注意观察,多思考,提炼生活中有意义的人和事来写。第二则是课文,文中的好词语、名句、作者的品格事迹,文章主人翁的经历品质,某个特定背景下的社会现实等皆可入文。其三即是课外读物。多读美文,善于借鉴别人文章的语言。要养成勤动笔的好习惯,准备一个专门的积累本,把你所认为的值得积累的东西记录下来,可以是一句箴言,一首小诗,一段议论,一段描写,也可以是一篇文章,一个人物事迹等等。当你有了一定量的积累,就不用怕文章会空洞无物了。在这个本子上,你还可以记录下自己文思泉涌时的一段文字,心灵震撼时的一些议论,甚至心情低落时的一丝感伤。这样日积月累,你的文笔会越练越流畅了。相信只要大家始终孜孜不倦的在奋斗着,保证每节课的效率,加强积累,一定会发现,语文:想说爱你其实并不难。