时?(12:00)原来12时也可以这样写,电子表示法是几时就写数字几,再写两点,两点后面有2个0,表示整时,不多也不少。(8:30)这是几时?8时半也可以这样写,几时半先写数字几,再写两点,两点后面是“30”,因为1小时有60分,“30”分表示过了半小时。你学会了吗?(PPT翻页)(PPT翻页)(PPT翻页)(PPT翻页)(PPT翻页)(PPT翻页)(PPT翻页)(PPT翻页)(PPT翻页)(PPT翻页)知识点PPT页码时长解说词操作提示备注六、整时半时练习两个“10时”的区别35-36页25秒我们来做做练习吧。这是一道连线题,这是3时,连第3个。这是1时,连第1个。这是5时半,连最后一个。这是10时半,连第2个。这是11时半,连第4个。同学们,请你思考一下,为什么这两个钟表上显示的都是10时,而小朋友做的事情却不一样呢?原来吖,我们一天有2个10时,上午10时的时候,小朋友们在上课,而晚上10时,我们就应该在睡觉了。你猜对了吗?PPT对应动画动作演示(PPT翻页)七、整理回顾拓展延伸作业布置结束语37-40页1分钟PPT,同学们,我们一起来回顾一下,今天我们和喜羊羊一起认识了钟表,我们先是认识了钟面上的知识,然后通过喜羊羊的一天学习了看整时和半时的方法以及它们的写法。以后同学们还会继续学习到有关时间的更多知识,例如24时计时法和时分秒等等。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是非常宝贵的,我们每位同学都向喜羊羊学习,将自己的每一天安排的合理、有规律,做个珍惜时间,遵守时间的好学生。不要学懒羊羊的坏毛病。今天的作业是请你当一次“小小设计师”,设计自己星期天在家的作息时间安排,然后把自己一天的时间安排说给爸爸妈妈听。今天的学习就到这里,谢谢大家聆听。喜羊羊:小朋友们,我要回羊村了,再见!(PPT翻页)(PPT翻页)(PPT翻页)其他附件素材列表PPT课件、配音素材其他说明
全文预览
