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教师扶贫建档立卡学生家访记录(范文)

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:1 |  大小:280KB

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XX小学建档立卡学生家访记录表家访日期:X年X月X日姓名性别男出生年月籍贯所在班级学生基本情况家庭性质□城市□县镇□农村是否本地生源是现家庭住址:了解贫困生致贫的主要原因。了解贫困生家庭生活现状以及需要帮扶的内容。家3.向贫困生家长宣传国家教育资助政策。访4.向贫困生家长说明学校在这方面对学生的帮扶。和贫困生家长交流孩子在学校的表现,提出家长应该在哪内容方面配合学校和老师,具体要求家长应该怎么做;向家长表明帮扶老师从哪几个方面对学生进行帮扶,向家长阐明自己的做法。贫困生的成才教育是一个实践活动。可以成立贫困生互访助组,支持他们有计划地开展互助互学活动、课外文体活动后等,提高学生的综合素质,培养学生的爱心和社会责任感;分还要开展学习帮扶,贫困生在学习方面表现基础薄弱,不能析取得较好的学习成绩,因此要关注困难生获取知识能力的帮扶,要在明确学习目标,端正学习态度,掌握学习方法,克服学习困难等方面努力提升他们的学习能力和效果。

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