本完成预期要求Р Р辅导教师Р李素芬 Р辅导时间Р2017 10 25 Р辅导地点Р教室Р辅导学生Р 赵路鹤Р学生存Р在问题Р学生对所学民俗了解很少,学生有困难。Р帮教Р措施Р用课件演示给学生帮助理解。Р帮教内容Р1、 师演示课件,让学生实际观察初步理解。Р2、 让学生自己读书,结合实例加深理解。Р3、 让学生说说自己了解到的民俗,出示图片,让学生自己辨认。Р Р帮教效果Р很好,学生能够独立解决这个类型问题Р Р辅导教师Р李素芬 Р辅导时间Р2017 10 30 Р辅导地点Р教室Р辅导学生Р 赵路鹤Р学生存Р在问题Р学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。Р帮教Р措施Р指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解。Р帮学生找出原因,进行练习。Р帮教内容Р1、 让学生说说对做题的困惑。Р2、 用实例帮助学生加深理解。Р3、 课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。Р帮教效果Р学生基本上能够正确地进行书写。Р Р辅导教师Р李金仿 Р辅导时间Р2017 11 1 Р辅导地点Р教室Р辅导学生Р 赵路鹤Р学生存Р在问题Р经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多Р帮教Р措施Р1、举事实,讲道理,端正学习态度。Р2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。Р帮教内容Р1、 先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。Р2、 师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。Р3、 学生说一说今后自已应该怎么做。Р4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。Р5、 对学生难解决的问题,进行单独讲解Р帮教效果Р多数学生表示能改进,个别学生有待于继续教育。
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