阅读题出错率高,帮助学生改正错题的同时,加强课外阅读练习帮教措施说明出错原因,师讲解相应的知识点。把本单元的知识点现帮助学生巩固一下帮教内容1、先让学生自己独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。2、阅读自读课本中的篇章,让学生学会阅读3、加强阅读能力的训练帮教效果基本完成预期要求辅导教师XXX辅导时间2017.10.20辅导地点办公室辅导学生XXX学生存在问题近段考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中不能求好,字迹马虎,认字、写字的情况比较糟糕,有厌学倾向帮扶措施1.课堂上,经常设计一些浅显的问题让其回答,培养学习自信心;另外布置浅显的作业让她做,培养爱做作业的习惯。2.在班上确立“一帮一”学习小组,让热心助人的同学与她结伴,营造良好的学习环境。3.定期进行相关知识的辅导。帮扶内容1、培养良好的学习习惯和学语文科的信心2、相关读写以及数学知识的辅导帮扶效果能主动完成作业,但完成的质量不是很好,阶段性计算基本过关,但对应用题的解答能力还很差,不能理解题中的数量关系,平时测试成绩也不理想,该生在学习方面还需要加强辅导。辅导教师XXX辅导时间2017.10.27辅导地点办公室辅导学生XXX学生存在问题近段时间作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习,对学过的知识一会就忘记。帮扶措施对她适当放宽一些学习要求,由松到紧。2.利用整理课、课后辅导,午休等时间,对杨佳文进行个别辅导。3.形成学校、家庭教育的合力,切中时机,“传情报”、“送喜报”促进学困生的转化。4.进行“一帮一”结对活动。帮扶内容1、培养良好的学习习惯和学习信心2、相关习作和数学知识的辅导帮扶效果能主动完成作业,但完成的质量不是很好,阶段性计算基本过关,但对应用题的解答能力还很差,不能理解题中的数量关系,平时测试成绩也不理想,该生在学习方面还需要加强辅导。
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