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2019年小学教务工作总结【篇六】

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文档介绍
育馆内热火朝天地演绎了两堂趣味无穷的体育课。蒋伟宇老师执教的《篮球:原地运球》,巧妙运用音乐和自制的教具,充分调动了学生学习运球的积极性,学生在玩中学,在学中乐,学习兴趣高涨,短时间内熟练掌握了原地运球的技能,呈现了高效的课堂。张望老师执教的《走和跑》,创设了多种游戏情景,学生认识了走和跑的不同动作技巧,并在活动中得到了技能训练,整堂课妙趣横生,运动张弛有度。白文俊老师执教了六年级美术课《漂亮的鞋子》,教学准备充分,课堂由鞋子的感人视频导入,精致的课件和板书引导学生走进了鞋的博物馆,了解了鞋的历史、种类、造型、材质、款式、色彩等,通过观察、示范、绘画的教学环节,学生掌握了从构图角度、线条变化、细节处理、结合色彩等方面,学习绘制漂亮的鞋子,并成功展示自己创作的作品,课堂最后仍以感人的故事作结尾,一气呵成,工具性与人文性同时得到彰显的美术课堂,令人回味无穷。解元老师执教的四年级信息技术《scratch——图形世界》,教学设计精心,立足教材,拓宽学生视野,课堂学习气氛浓厚,学生的创想层出不穷,解老师巧妙利用课堂生成资源,有效把控了课堂教学节奏,教学语言生动有趣,学生愉悦地掌握了scratch的基本技能。田远飞老师执教的四年级科学《让小灯泡亮起来》,课堂内容精彩丰富,展现了老师优秀的科学素养。课堂中,田老师遵循新课改的要求,利用精彩的课件和教具,充分鼓励学生进行探究式学习,满足了学生的好奇心和求知欲,收获颇丰。田老师引导学生在合作探究、观察、质疑、猜想、总结的学习过程中,循序渐进,由浅入深,培养了学生勇于探究的科学精神,提升了科学素养。邵青老师执教了五年级音乐《银色的桦树林》,扎实的音乐基本功深深地影响着戴小的学生。无论是她的范唱还是乐曲伴奏,都给孩子们以美的引领与示范。教师从音符入手到简单二声部练习,扎扎实实展开教学活动,充分展示了《银色桦树林》乐曲所特有的美。欣赏环节中,学生在

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