算律及混合运算▲百分数及其应用五年级下册▲分数的加减法及其应用▲分数加法运算律▲分数乘法及其应用第四单元百分数▲百分数的意义▲百分数与小数、分数的互化▲百分数的应用(包括利用方程解决有关百分数的实际问题)四年级下册:▲小数的再认识▲小数的加、减、乘法及应用五年级上册▲分数的再认识▲分数与小数的互化▲小数除法及应用五年级下册▲分数加、减、乘、除法及应用本册▲分数混合运算及应百分数的进一步应用第六单元比的认识▲比的意义▲比的化简▲比的应用二年级上册:▲除法的意义五年级上册:分数的意义分数与除法的关系六年级下册:▲正比例及其应用▲反比例及其应用▲比例尺第七单元百分数的应用▲百分数的应用▲进一步运用方程解决有关百分数的问题本册▲分数的应用问题▲百分数意义▲百分数与小数、分数的互化▲百分数的简单应用(包括利用方程解决有关的百分数的实际问题)空间与图形第一单元▲圆的认识▲圆的周长第一学段:▲平面图形的初步认识六年级下册:▲圆柱和圆锥的认识圆▲圆的面积▲周长和面积的认识,长方形、正方形的周长和面积四年级下:▲平行四边形、三角形与梯形的认识五年级上:▲平行四边形、三角形与梯形的面积▲圆柱的表面积与体积▲圆锥的体积第三单元观察物体▲从三个方向观察最多由5个小立方体搭成的立体图形的形状▲在大场景下感受观察的范围、角度的变化,了解物体间的相互关系第一学段:▲从三个不同位置观察物体▲从相对的位置观察物体四年级下册:▲三个方向观察小正方体搭成的立体图形形状(做多4个)▲在小场景下感受观察的范围,了解物体间的相互关系统计与概率第五单元数据处理▲认识扇形统计图▲统计图的选择▲数据的分组,初步体会数据的分布第一学段:▲用自己的方式,如文字、图画、表格等呈现整理数据的结果四年级下册▲认识条形统计图和简单的折线统计图▲认识平均数五年级下册▲认识复试统计图六、课时安排建议单元内容建议课时第一单元圆的认识(一)6
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