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中小学校长培训平台学员学习手册整理版(图例版)

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:14 |  大小:864KB

文档介绍
见“教学互动2”。4、环节4——专题研讨如“培训计划”中设置了专题研讨环节,研讨活动以班级为单位组织实施。具体操作方法是:(1)在“班级管理”之“班级公告”中了解专题研讨活动具体安排,包括主题、时间、要求等内容。(2)点击“专题研讨”主题,进入专题研讨页面(如图11所示)。图11查看“专题研讨”主题(3)点击“跟帖”发言;点击“回复”对他人留言进行评论或回复(如图12所示)。图12“专题研讨”页面5、环节5——线下考核如“培训计划”中有线下考核环节,其考核由地方自行组织实施。本环节考核成绩由手工录入平台计分系统后,系统按百分比权重计算并自动计入“学习档案”。重要说明:您的学习任务并非必须包括上述五个考核环节,也可能是其中几个环节。请您务必认真阅读“培训计划”予以确认。三、教学互动1、专家答疑学术问题可以进入“专家答疑”栏目向“学院专家”或“本地专家”进行咨询。具体操作方法是:点击“专家答疑”或“我要咨询”进入答疑页面(如图13所示)。图13进入“专家答疑”根据问题性质,按专家类型、姓名、专业等条件筛选相关专业领域专家,点击“详细了解与咨询”链接进入专家详细介绍页面。在“专家答疑”页面进行留言提问(如图14所示)。(2)点击“查看我提交的问题”可查看个人提交的所有问题及回复情况。(3)通过专家答疑栏目可浏览学院专家、本地专家及各地专家的精彩答疑内容。图14留言与咨询页面(4)“学院专家”面向所有学员开展答疑服务,答疑方式为定期汇总问题,集中答疑;“本地专家”面向本地区学员开展答疑服务,答疑由各地自行组织。2、学习辅导(1)作业题辅导在完成作业题过程中,学员可在“作业题辅导”栏目中通过在线留言方式向辅导教师进行提问咨询。在辅导页面,学员填写提问标题和提问内容后,点击“提交”等待辅导教师回复。问题记录以及回复情况可在回答作业页面下方的“我的作业题辅导提问”中查看(如图15所示)。

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