活动。★3招生、办学无投诉、无纠纷,未发生责任事故;无违规记录。★4.招生办学规范,社会信誉好。无提前发“录取通知书”、“入学(报到)通知书”等问题。★五、学费管理1.收费手续符合规定,无超范围收费、捆绑收费问题;★建设指标评价要点2.学生退费手续完整,符合退费规定。3.按照合作办学协议规定的比例及时与主办高校结算有关费用。★六、教学管理1.核心课程由主办学校教师授课、辅导、答疑。2.教学资源配置符合规定、满足教学计划规定要求;有健全实践教学管理制度,严格执行实验、实习计划和课程设计、毕业设计、毕业论文答辩管理办法。★3.教学计划、大纲、教材、考试和阅卷做到五统一。七、教学组织1.按规定进行授课、实验、辅导、考试。按教学大纲要求组织教学,教学效果好;实施师生双向考勤,教学纪律良好,学生到课率高;组织教学质量评议活动,学生满意率高;组织开展面授、网上教学,有教学辅导、答疑及网上互动的记录;及时收缴、批改作业;对学生开展入学教育。★2.考试过程、毕业设计(论文)符合规范。严格执行考试、命题、制卷和毕业答辩等制度。考场组织规范、监考认真、考务工作的各个环节落实到位,规范有序,考风良好。★八、质量监控1.教学管理文件、教学质量监控体系完整,执行情况良好。2.定期检查教学工作,教学质量保证,措施得力,落实到位。说明:1.本指标共设置指标25项,其中带★为核心指标。2.合格标准为:≥20项,核心指标必须全部合格。附件2高等继续教育校外教学站点信息表主办高校名称二级学院名称及负责人办公电话及手机联系人办公电话及手机电子邮箱在赣开设的特色专业校外学习中心或函授站名称依托单位名称依托单位地址联系人姓名办公电话及手机在籍生数检查结果合格、整改、不合格附件3高校自查情况表自查结果检查情况及主要问题改进措施及进度安排二级学院意见负责人签字:(公章)年月日主办高校意见分管校长签字:(高校公章)年月日
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