)等效氢法----确定“等效氢原子”的规律1)同一碳原子上的氢原子完全等效。2)与同一碳原子相连接的所有甲基上的氢原子完全等效。3)结构对称的碳原子上的氢原子完全等效。(4)定一移二法:对于二元取代物的判定,可固定一个取代基的位置,再移动另一个取代基。4、同系物、同分异构体、同位素、同素异形体、同种物质的比较定义对象分子式结构性质同位素质子数相同、中子数不同的核素(原子)互称为同位素核素(原子)符号表示不同,如:H、H、H电子排布相同,原子核结构不同物理性质不相同,化学性质相同同素异形体同一元素组成的不同单质单质元素符号表示相同,分子式可不同,如:金刚石和石墨、O单质的组成或结构不同物理性质不同,化学性质相似2和O3同分异构体分子式相同,结构不同的化合物互称为同分异构体化合物相同不同物理性质不同,化学性质不一定相同同种物质分子式和结构式都相同的物质-相同相同相同同系物结构相似,分子组成上相差若干个CH2原子团的有机物化合物不相同相似物理性质不同,化学性质相似提问展示问题预设1、口头展示:其他2、板书展示:探究问题课堂训练问题预设1、下列说法中不正确的是( )A.同系物之间互为同分异构体B.两个相邻同系物的相对分子质量相差14C.所有的烷烃都一定互为同系物D.同系物具有相似的化学性质2.下列物质只表示一种纯净物的是( )A.C2H6?B.C5H12C.C2H4Cl2?D.由O元素形成的单质3.互为同分异构体的物质不可能( )A.具有相同的相对分子质量B.具有相同的熔、沸点和密度C.具有相同的分子式D.各组成元素的质量分数分别相同4、下列有机物中,互为同分异构体的是()A.①②B.②④C.②⑥D.⑤⑥5、下列式子是某学生书写的C5H12的同分异构体的结构简式这些结构中出现重复的是( )A.①和② B.④和⑤C.②③④ D.均不重复整理内化课堂小结2.本节课学习过程中的问题和疑难
全文预览
