意看清加减符号。(3)比比谁最棒,都算对了得红旗。组织学生订正答案。小结:两步计算的题,要先算前两个数,再用它们的得数去和第三个数进行计算。(4)看图写算式,再说一说算式中各部分表示的含义。①小鹿图11-5=6(个)表示从11个玩具小鹿里去掉5个,还剩6个。②粉笔图13-4=9(支)表示从13支粉笔里去掉盒子外面的4支,剩下的就是盒子里的9支。2.提高练习(1)李华和张红的粉笔①看图说图意李华有4支粉笔,张红有13支粉笔,张红比李华多几支粉笔?②列式计算13-4=9(支)表示从张红的13支粉笔里去掉和李华同样多的4支,剩下的就是比李华多的9支粉笔。(2)比较②①这两道题有什么不同的地方?①第①题是从13支粉笔里去掉盒子外面的4支,求剩下的粉笔,第②题是从张红的13支粉笔里去掉和李华同样多的4支,求张红比李华多几支粉笔。②这两道题有什么相同的地方?都是从13支粉笔里去掉盒子外面的4支,求另一部分的粉笔,都用13-4=9(支)。小结:像这样,从整体里去掉一部分,求另一部分,用减法计算。③如果李华有7支粉笔,张红应在盒外摆几支?怎样列式计算?如果李华有7支粉笔,张红也在盒外摆同样多的7支,13-7=6(支)张红比李华多6支。(3)白菜和卷心菜①列式解答14-7=7(棵)14-7=7(棵)②为什么两个问题的算法是一样的?小结:白菜比卷心菜少几棵,就是卷心菜比白菜多几棵,说的意思是一样的。3.发展练习下面是育英学校今年植树的棵数。(1)松树比柳树多几棵?16-9=7(棵)(2)你还能提出其他问题并解答吗?①松树比杨树多几棵?16-5=11(棵)②柳树比杨树多几棵?9-5=4(棵)③柳树和杨树一共有多少几棵?9+5=14(棵)(四)单元总结本单元结束了,你有什么收获?我们可以用想加算减的方法计算,解题时能用画图的方法分析问题,还知道了相差关系的不同叙述方法。……今天你得到了几面小红旗?
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