4分)1、植物通过___________吸收水分,再通过___________作用散失水分,从而促进了生物圈中的___________。2、酵母菌可以把有机物(葡萄糖)转化为___________并产生___________气体;乳酸菌能使牛奶变成___________,使蔬菜变成有酸味的___________。三、分析题:(每空1分,共16分)1、下面是绿色植物的部分生理过程,请回答有关问题:(1)过程a和b分别表示植物的___________作用和___________作用。(2)植物能进行a过程的主要器官是___________,场所是___________。(3)过程a大于过程b时,植物体内的有机物得以___________,并能使植物表现出___________现象。(4)从反应式可以看出,过程a所需的条件是___________;b过程的主要意义在于为生物体提供所需的___________。2、阅读以下资料,回答有关问题:资料一1919年流行性感冒大流行,全世界有5亿人生病,死亡的约2万人。资料二小麦草丛矮缩病病毒可侵染正常的小麦细胞,严重威胁农业生产。资料三利用绿脓杆菌噬菌体防治烧伤感染;利用专门寄生在昆虫细胞里的动物病毒来防治农业害虫。在基因工程中,病毒还能帮上大忙,可以让病毒携带某些基因进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的。(1)资料一提到的病毒寄生在___________体内,被称为___________病毒。(2)资料二提到的病毒寄生在___________体内,被称为___________病毒。(3)资料三提到的绿脓杆菌噬菌体属于___________病毒。(4)资料三中用病毒防治烧伤感染和农业害虫的方法属于___________防治。(5)从以上资料可知,病毒对人类来说既有___________的一面,也有______________的一面。
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