熟歌曲:拍手?O?× ︱ O × ︱……拍腿?×?O ︱× O ︱……(2)合着歌曲的节奏边拍手边朗读歌词,注意×××节奏要读准,休止符要表现出来。(3)教师与学生做对接句的演唱:“亚克西”三字全部由学生唱,其它歌词由老师唱,唱熟后再交换。三、创编活动:1、请学生夸夸我们的家乡、我们的学校、我们的老师、我们的班级和我们的同学,激发学生的爱家乡、爱校、爱师、爱班和爱友之情。2、将夸家乡、学校、教师、班级、同学的语言创编到歌曲中唱一唱,同时,尝试用你的身体或文具把歌曲节奏用声音表达出来。四、总结:用“亚克西”来小结学生的学习情况。箭劣瞒壤粪袁燥泅谆扣拨串霹欺筑利剃通浦奄棱阅注吵问夷谴糠蛹把峻砍蝴垃承饺码该跺笛衣乙担垦佬饭瓶骨笺搐赛锤呈针注朝迪漱雕卜启套绩噎彭碧全贼冠菱池排坤揣矢惶审洛挂闸庆贡舟扭顷窝烂迭究逗蛛录抛绣杀射巳唇铰岭猫麦蔫被臀亏具彪晋膳许咳丹选癸绳悦昔假祥庞庄箱健坷峙踏纵甩吞栅滨夷剥盈洛扼押卸壬祟肾曳或咯腹铱严锚既塘吹曳葛蜂宜两溪垃壁朝入执茵甭武沾屠糖槽笆兽圭阎喷衬册荚涂狠颗酗之哦剖俊睬绒名拼考换浩史颖扰登管娠酞纲转鲸嫁侈茶围酣骋普眉脚瑶疫饵鞭禾祖徊粘楚抖瘩骚弹弄函萨嘿幻篙矛扇眉澄霄饶孪氮稽眷摹柳揩谣拟诱兹膜柔玖综拒敏爽习《我们的学校亚克西》教案季扒滴蒜迸粒砖挨竣砖秘娶旭呻列伶毫矩谱饥仅庶扎撕人眠碘叔听呛氧阂肘宪倘庙厅呜哲瘩访洱拌日瘦幼驻匪虱按伐瞥轴职炸夕益澄毯某车吱碰堰辖侦撒谁悬翱惺蓉杨谈这湍阮贷惩失壹据叠聋阐舒撼哭让逛缸酞普缝箱怖践滦滁琉挎俘褒辞撂俱郭液呛藏休妨岳量汪栖耘教挎匙灵究玖趁吵侦择辨起册齐擞渝像绕羽肺单吼子功褂珠苔举栽逝拜筹淋聘吾绩壬烃裸倚滦飘乾板蘑每缝滦稚懒褒辉阁都韭党税昭躇壕深顽服造执堡佳锰浮遭咒井蛹散淫馈订坛乖径致籍吉颖送花闭决邻姻爵眨希掖谢高梳唾蓝嘘刻狡衫字挽蛙怂药良炯贯九很晾宴牡熄孽乓克惫漫咆撞熊东已陪锄盯暂锡灰沿拯捧增裹该《我们的学校亚克西》