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嘉祥县第二中学教师师德师风评价体系

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:29KB

文档介绍
适当方式公布。学校评价小组应向每一位被评价教师反馈评价评价意见,结果存入教师个人档案。(四)在公示期间,教师、学生、家长和其他社会人士对评定结果存在异议,可首先向学校评价小组成员提出举报和申诉,如果对学校评价小组成员的答复或处理不满意,可向上级有关部门提出举报或申诉。七、评价结果的使用(一)建立个人师德师风档案,教师职业道德评价结果作为教师资格认定、职务评审、岗位聘任、干部选拔任命、绩效工资发放、奖惩等方面的重要依据。(二)师德评价等次优秀的,年度考核、绩效考核才可评为优秀等次;对师德评价优秀者,在提拔使用、职务评审、岗位聘任、表彰奖励时,同等条件下优先考虑;推荐市(县)级以上优秀教师(优秀教育工作者)的表彰人选,其近两年师德表现必须为“优秀”。(三)师德评价不合格的,绩效考核、年度考核应定为不合格,并按有关规定扣减绩效工资;师德评价不合格者,三年内不得申报和聘任高一级教师职务,不得提拔、评先选优,取消当年所获得的荣誉,必要时可调整岗位;教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,将给予党纪政纪处分或者取消已聘任的职称资格,调整为下一级资格执行。仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文

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